Atividade 3.3

 PLANO DE AULA

 

JUSTIFICATIVA:

Atualmente as crianças tem acesso cada vez mais cedo as novas tecnologia.Foi pensando nisso é que decidimos desenvolver     o Tema Meio Ambiente e o Ecossistema Marinho  onde o conteúdo estudado fossem desenvolvido integrando os recursos tecnológicos disponíveis na escola.

OBJETIVOS:

Conhecer o ecossistema marinho e a biodiversidade das espécies de animais marinhos e compreender como as espécies de seres vivos se relacionam, utilizando os recursos tecnológicos.

RECURSOS:

Televisão;
DVD;
Filme Procurando Nemo;
Computadores;
Internet.

DESENVOLVIMENTO:

Depois de iniciar o trabalho sobre animais marinhos e as principais relações ecológicas no ambiente em que vivem  foi feito a  Apresentação do DVD com o filme “Procurando Nemo”, onde os alunos terão a oportunidade de conhecer o  fundo do mar e as interações entre diferentes espécies.

Após a turma assistirem ao filme será realizada uma conversa informal sobre o que mais chamou a atenção dos alunos destacando a biodiversidade com realização de questionamento com às crianças sobre o que os peixes comem e onde vivem.

Levar os alunos a sala de informática para que  façam uma pesquisa na internet de pelo menos dez espécies vistas no filme  para poder categorizá-las em vertebrados e invertebrados, e tenham também a oportunidade de pesquisar e conhecer diferentes espécies existentes nos oceanos, e as espécies que correm risco de extinção.

Criação de um blog.

Por fim, proponha que todos descrevam as principais características desses animais no caderno e em seguida postem no blog o resultado das descobertas realizadas.

AVALIAÇÃO:

Analise do desempenho dos estudantes durante a aula, a qualidade e a importância da utilização dos recursos tecnológicos, da pesquisa na rede e das informações registradas nos cadernos e a forma como relacionaram os conteúdos pesquisados na internet com o filme e a realidade.

Carina Ramos, Elis Regina e Gema Lúcia.